公共安全包含信息安全公共安全四大類 ，食品安全，公共衛(wèi)生安全，公眾出行規(guī)律安全、避難者行為安全，人員疏散公共安全四大類 的場(chǎng)地安全、建筑安全、城市生命線安全，惡意和非惡意公共安全四大類 的人身安全和人員疏散等。

公共場(chǎng)所是供大眾使用或服務(wù)大眾的活動(dòng)場(chǎng)所，包括賓館飯店、影劇院、學(xué)校、KTV、大型商場(chǎng)、超市、體育場(chǎng)館、公交車站、碼頭、候機(jī)大廳、大型集會(huì)、演出活動(dòng)等人員較為密集的場(chǎng)所。公共場(chǎng)所由于人員眾多，一旦發(fā)生某些小的事故，就容易引起較大的危害，應(yīng)引起人們足夠的重視。

公共安全風(fēng)險(xiǎn)提示

交通運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn)提示公共安全四大類 ：

（1）保持安全車速。在公路上行駛，車速不要超過(guò)限速標(biāo)志標(biāo)明的速度，要時(shí)刻保持安全車速，拒絕超速行駛。

（2）保持安全距離。駕車行駛時(shí)要時(shí)刻保持車輛縱向與橫向的安全距離，謹(jǐn)慎駕駛，避免交通傷害。

外出安全風(fēng)險(xiǎn)提示公共安全四大類 ：

外出時(shí)，駕車或乘坐客車、火車、輪船等各類交通工具，不要攜帶汽油、柴油、酒精、煙花爆竹等易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)站上車，不得在車內(nèi)吸煙或使用明火。一旦發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)用安全錘或堅(jiān)硬的物品擊碎車窗玻璃有序逃生。

根據(jù)治安管理處罰法公共安全四大類 ，治安案件包括以下四類公共安全四大類 ：

1、擾亂公共秩序類。

2、妨害公共安全類。

3、侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利類。

4、妨害社會(huì)管理類。

除具有下列情形的外，治安案件要公開(kāi)處理：

1、涉及警務(wù)秘密的。

2、涉及個(gè)人隱私的。

3、當(dāng)事人未滿18周歲的。

4、辦案單位認(rèn)為不宜公開(kāi)處理的其他情形。

擴(kuò)展資料：

查處原則：

公安機(jī)關(guān)辦理治安案件應(yīng)當(dāng)遵循“以事實(shí)為依據(jù)”、“錯(cuò)罰相當(dāng)”、“公開(kāi)”、“公正”、“保障人權(quán)”、“教育與處罰相結(jié)合”的原則。

（一）治安管理處罰依據(jù)公開(kāi)。就是公安機(jī)關(guān)據(jù)以認(rèn)定違反治安管理行為和給予治安管理處罰的規(guī)范和依據(jù)，應(yīng)當(dāng)公之于眾。

（二）治安管理處罰的程序、內(nèi)容、結(jié)果公開(kāi)：

第一、 實(shí)施治安管理處罰的人員身份要公開(kāi)，即辦理治安案件的人民警察在調(diào)查和實(shí)施處罰時(shí)，應(yīng)當(dāng)向相對(duì)人出示證件，以表明其執(zhí)法人員的身份；

第二、 作出治安管理處罰決定前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出治安管理處罰所依據(jù)的事實(shí)、理由及依據(jù)，告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利，要給當(dāng)事人陳述和申辯的機(jī)會(huì)；

第三、 處罰決定公開(kāi)，即決定給予治安管理處罰的，應(yīng)當(dāng)制作處罰決定書(shū)并向被處罰人宣布、送達(dá)，同時(shí)抄告被侵害人。

參考資料：百度百科-治安案件

公共安全是指多數(shù)人公共安全四大類 的生命、健康和公私財(cái)產(chǎn)公共安全四大類 的安全公共安全四大類 ，相對(duì)公共安全四大類 的公共安全四大類 ，破壞公共安全的主要是危害不特定多數(shù)人生命健康和重大公私財(cái)產(chǎn)安全的行為和事件，而這些行為和事件一般被稱為突發(fā)事件，突發(fā)事件主要分為自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件及社會(huì)安全事件四大類。公共安全包含信息安全，食品安全，公共衛(wèi)生安全，公眾出行規(guī)律安全、避難者行為安全，人員疏散的場(chǎng)地安全、建筑安全、城市生命線安全，惡意和非惡意的人身安全和人員疏散等。

本專業(yè)方向的教學(xué)將兼顧理論與實(shí)踐兩個(gè)方面，既傳授學(xué)生公共安全、組織與人力資源管理、應(yīng)急管理等方面的基本原理，也重視培養(yǎng)學(xué)生利用基本研究方法、解決實(shí)際問(wèn)題的技能。授課過(guò)程當(dāng)中，教師將借助 Powerpoint教學(xué)，并通過(guò)大量的實(shí)際案例分析、集體討論等教學(xué)環(huán)節(jié)，力圖使學(xué)生在未來(lái)的工作當(dāng)中既能夠憑借雄厚的理論功底準(zhǔn)確地把握公共安全問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，又能夠盡快地找到解決實(shí)際問(wèn)題的最優(yōu)方案。