民法典普通人看民法典有用嗎 的意義是什么？

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中國民法典讓民事主體更加完滿的在文明社會中存活的主要制度表現(xiàn)在普通人看民法典有用嗎 ：獨具中國特色的人格權(quán)規(guī)范模式，中國民法典更加重視身份權(quán)的產(chǎn)生與維系。民法典具有完善中國特色社會主義法律體系、促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、推動社會規(guī)范和法律適用科學(xué)化等一系列重要意義；是調(diào)整一切民事主體的人身和財產(chǎn)關(guān)系的基本依據(jù)。

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1、兩者普通人看民法典有用嗎 的作用有所不同

刑法是規(guī)定什么是犯罪普通人看民法典有用嗎 ，對什么犯罪應(yīng)當(dāng)承擔(dān)何種刑事責(zé)任的法律。

刑法的任務(wù)是為維護(hù)國家安全普通人看民法典有用嗎 ，維護(hù)人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度，保護(hù)國有財產(chǎn)和勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，保護(hù)公民私人所有的財產(chǎn)，保護(hù)公民的合法權(quán)益，打擊一切刑罰犯罪行為。公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)秩序，保障社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。

民法是調(diào)整平等主體公民、法人、公民和法人之間財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律。比如賠償和債務(wù)。它主要是解決民事糾紛，違反刑法是犯罪，應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任。

2、兩者的目的不一樣

民法是一種權(quán)利法典，它告訴人們享有哪些權(quán)利。

刑法是一部規(guī)定義務(wù)、告知人們不該做什么、后果和處罰的法律。

3、兩者的規(guī)范對象不一樣

刑法規(guī)制的對象主要是嚴(yán)重危害社會的各類行為。

而民法則主要調(diào)整平等主體之間的人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。

聯(lián)系普通人看民法典有用嗎 ：

民法是調(diào)整作為民事主題的自然人、法人及其他非法人組織之間人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。即自然人、法人、其他非法人組織只有以民事主體的面目參與社會活動而產(chǎn)生的社會關(guān)系，才由民法調(diào)整。

刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律，是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益，根據(jù)其階級意志，規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分。

廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。

擴展資料

普通人看民法典有用嗎 我國刑法作用：

主刑就是只能獨立適用，不能附加于其他刑種適用的刑罰。我國刑法規(guī)定的主刑有：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。

附加刑就是作為主刑的補充而附加適用，但也可以獨立適用的刑罰。我國刑法規(guī)定的附加刑有：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)。此外，對于犯罪的外國人，可以獨立適用或者附加適用驅(qū)逐出境，這實際上也屬于附加刑。

我國刑罰就是通過有主有從、互相配合，有輕有重、互相銜接的設(shè)計方式，形成了嚴(yán)整的體系。在這個體系中，每個刑種都有它特定的內(nèi)容和作用。

刑種的多樣性，是為了適應(yīng)犯罪性質(zhì)和情節(jié)的多樣性，便于體現(xiàn)懲辦與寬大相結(jié)合的政策，實行區(qū)別對待的原則。所以，這些刑種是切合我國同犯罪作斗爭的實際需要的。

刑罰是對犯罪分子某種利益的剝奪，如剝奪其自由，剝奪其政治權(quán)利，剝奪其財產(chǎn)等。所以刑罰對被判刑人必然造成痛苦，造成精神上、心理上的巨大壓力，這是刑罰的屬性。正是這個屬性，使刑罰發(fā)揮懲罰、懲治和威懾的作用。

同時，刑罰還包含有譴責(zé)的因素，它是對犯罪分子及其行為的否定評價，是國家對于他干了犯罪這種壞事的一種嚴(yán)厲譴責(zé)。由于刑罰譴責(zé)某種犯罪行為和實施這種行為的人，遂使人們意識到犯罪的事干不得，走犯罪的道路對不起國家、對不起人民，所以這種譴責(zé)又是一種教育。

社會主義性質(zhì)的刑罰是懲罰和教育的辯證統(tǒng)一。懲罰和教育都是我國刑罰的內(nèi)容屬性。單純的懲罰和脫離懲罰的單純的教育都不是刑罰。

國家對犯罪分子適用刑罰的根本目的是預(yù)防犯罪，包括特殊預(yù)防和一般預(yù)防。而懲罰和教育是達(dá)到刑罰目的的手段。

特殊預(yù)防就是預(yù)防犯罪分子本人再犯罪。人民法院對犯罪分子的判刑，除了極少數(shù)罪行極其嚴(yán)重非殺不可的依法判處死刑外，對其他犯罪分子，主要是通過懲罰和教育，把他們改造成為去惡從善、悔罪自新、遵守法紀(jì)、自食其力的新人，化有害為無害，化消極因素為積極因素。

我國對罪犯改造工作的實踐證明，多數(shù)犯罪分子通過懲罰和教育，是能夠認(rèn)識到犯罪的危害性以及自己犯罪的社會根源和思想根源的。

一般預(yù)防就是通過對犯罪分子適用刑罰，警戒社會上那些不穩(wěn)定分子，即有可能犯罪的分子，防止他們以身試法，走上犯罪的道路。這就是我們通常說的“殺一儆百”、“以儆效尤”的意思。

為什么人民法院有時選擇典型案件，大張旗鼓地公開宣判呢為什么宣判罪犯死刑立即執(zhí)行要出布告呢主要就是為了警戒和震懾少數(shù)不穩(wěn)定分子，以達(dá)到一般預(yù)防的目的。

通過對犯罪分子適用刑罰，也可以使廣大人民群眾增強法制觀念，提高警惕性和同犯罪作斗爭的積極性。司法機關(guān)只有充分地、廣泛地依靠群眾，同他們一道展開對犯罪的斗爭，才能夠達(dá)到有效地預(yù)防犯罪的目的。

刑事責(zé)任與其他法律責(zé)任的區(qū)別是：

第一，基礎(chǔ)不同。被追究刑事責(zé)任的行為只能是犯罪行為，其社會危害性比被追究其他法律責(zé)任的行為的社會危害性大。也就是說，刑事責(zé)任只能由實施犯罪的人承擔(dān)，而不能由任何其他人承擔(dān)。罪責(zé)自負(fù)、反對株連是我國刑法的一項重要的原則。

這個原則要求，只有參與實施犯罪的人，才能成為刑事責(zé)任的主體，其他沒有參與實施犯罪的人，不論他與犯罪人的關(guān)系如何，都不能令他負(fù)擔(dān)刑事責(zé)任。

第二，程序不同。行為人是否承擔(dān)刑事責(zé)任，只能由國家司法機關(guān)按照刑事訴訟程序來決定。其他法律責(zé)任，則不是通過刑事訴訟程序決定的。確定是否承擔(dān)刑事責(zé)任，主要是國家審判機關(guān)的任務(wù)，但這不是絕對的。

在某些情況下，公安機關(guān)、檢察機關(guān)也可以解決刑事責(zé)任問題。例如，根據(jù)刑事訴訟法第十五條的規(guī)定，當(dāng)出現(xiàn)犯罪已過追訴時效期限的情況，或者發(fā)生犯罪嫌疑人死亡的情況，公安機關(guān)、檢察機關(guān)就應(yīng)當(dāng)作出不追究刑事責(zé)任或不起訴的決定。

根據(jù)刑事訴訟法第一百四十二條的規(guī)定，對于依照刑法規(guī)定不需要判處刑罰或者免除刑罰的犯罪嫌疑人，人民檢察院可以作出不起訴的決定。

第三，后果不同。對負(fù)刑事責(zé)任的人往往隨之而來的是給予刑罰處罰，這是最嚴(yán)厲的國家制裁方法。它不僅可以剝奪被判刑人的財產(chǎn)，還可以剝奪其人身自由、政治權(quán)利，甚至可以剝奪其生命。其他法律責(zé)任都不會引起刑罰處罰這種嚴(yán)厲的法律后果。

參考資料來源：百度百科-刑法

參考資料來源：百度百科-中華人民共和國民法通則

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