校園事故情況說明
關(guān)于在學(xué)校發(fā)生意外事故的書面說明格式,并沒有明確規(guī)范和準(zhǔn)確的格式,主要寫出事故的當(dāng)時情況和時間內(nèi)容即可。
根據(jù)我國《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定
第二條, 在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學(xué)生人身損害后果的事故的處理,適用本辦法。
第八條 學(xué)生傷害事故的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。 因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯造成的學(xué)生傷害事故,相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任校園事故情況說明 ;當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
第九條 因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任校園事故情況說明 :
(一)學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;
(二)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的;
(三)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的;
(四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動,未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;
(五)學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但未采取必要措施的;
(六)學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定,組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運(yùn)動或者其他活動的;
(七)學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的;
(八)學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實(shí)際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的;
(九)學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生,或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的;
(十)學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的;
(十一)對未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息,學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道,但未及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的;
(十二)學(xué)校有未依法履行職責(zé)的其他情形的。
擴(kuò)展資料:
相關(guān)案例:
2014年,某大學(xué)學(xué)生在一場踩踏事故中遇難,事后,遇難學(xué)生家長找學(xué)?!耙f法”。校方解釋,事發(fā)當(dāng)日已放校園事故情況說明 了假,學(xué)校按理說沒什么責(zé)任。但家長質(zhì)問,為什么孩子去了上海而學(xué)校沒有干預(yù)?為什么學(xué)校在出事那天不安排課程?最后,該大學(xué)向遇難學(xué)生家屬支付了一筆人道主義撫慰金。
“什么應(yīng)該負(fù)責(zé)、什么不應(yīng)該負(fù)責(zé)等問題已成為學(xué)校方面的重大困惑?,F(xiàn)在感覺出了事故,學(xué)校似乎在承擔(dān)無限責(zé)任。”華中師范大學(xué)周洪宇教授昨日在年會發(fā)表演講時表示,產(chǎn)生事故糾紛時,只要在學(xué)校發(fā)生的事情,不管具體原因是什么,就是學(xué)校的事,就是校長的事。
教育部規(guī)定難落實(shí)
事實(shí)上,早在2002年,教育部就出臺了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,規(guī)定了在學(xué)生傷害事故中的學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的12種情形。但周洪宇表示,這只是教育部的行政規(guī)章,它的權(quán)威性和有效性比較有限,在實(shí)際生活中很難得到落實(shí)。
“學(xué)校也想依法解決學(xué)生意外死亡事件,但往往被逼著花錢消災(zāi)?!痹袊鴥?nèi)高校領(lǐng)導(dǎo)這樣表示,大學(xué)生意外死亡給學(xué)校帶來很大的困擾。記者采訪中獲知,多數(shù)家長的看法是,我把健康的孩子交給學(xué)校,發(fā)生意外的話學(xué)校必然有責(zé)任。
而在學(xué)??磥?,意外事件的曝光和發(fā)酵,會損害學(xué)校的聲譽(yù),而且長時間的索賠和僵持也不利于維持正常的教學(xué)秩序。
建議:制定意外死亡賠償標(biāo)準(zhǔn)
去年底,廣東22名省政協(xié)委員聯(lián)合建議中,希望由教育主管部門出面牽頭成立處理應(yīng)急事件的組織機(jī)構(gòu),專門負(fù)責(zé)大學(xué)生意外死亡事件的處置。
他們建議成立組織機(jī)構(gòu)匯總分析大學(xué)生意外死亡事件,形成報(bào)告供主管部門及各高校參考,并由地方政府或教育主管部門出臺解決死因鑒定、責(zé)任認(rèn)定等問題的文件,制定大學(xué)生意外死亡的賠償金標(biāo)準(zhǔn)。
周洪宇建議,加快制定《學(xué)校法》,確立我國各級各類學(xué)校的權(quán)利和義務(wù),明確學(xué)校的責(zé)任邊界,而不是無限責(zé)任?!笆菍W(xué)校的責(zé)任就學(xué)校負(fù),是個人的責(zé)任就個人負(fù)?!?/p>
參考資料來源:人民網(wǎng)-大學(xué)生發(fā)生意外學(xué)校負(fù)多大責(zé)任?
參考資料來源:百度百科-學(xué)生傷害事故處理辦法
事故的情況說明怎么寫一、標(biāo)題:情況說明一般都由自己本人,或者所代表校園事故情況說明 的機(jī)構(gòu)書寫,所以一般都是某某情況說明,或者是某某公司情況說明。
二、排頭:尊敬校園事故情況說明 的某某:(注意頂格書寫)
三、正文:因?yàn)槭乔闆r說明,多用于比較嚴(yán)肅的場合,所以就不需要吃過多的修辭,直入主題就好了。詳細(xì)介紹相關(guān)真實(shí)情況。(注意字?jǐn)?shù)不宜過多,首行縮進(jìn)2字符)
四、特此說明:在最后一段開頭寫好就行了。
五、署名及日期:在文段最后寫好這些信息,注意文字右對齊。
校內(nèi)發(fā)生緊急事故致電求助要說明什么校內(nèi)發(fā)生緊急事故致電求助要說明一下幾點(diǎn)校園事故情況說明 :
1、事故地點(diǎn)。
2、事故性質(zhì)和嚴(yán)重程度.
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校園事故頻發(fā)說明了什么說明1、師生安全意識淡漠校園事故情況說明 ,責(zé)任不到位。2、校園存在安全隱患校園事故情況說明 ,沒有認(rèn)真排查。