學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn)如下學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) ：

1、 醫(yī)療費(fèi)計(jì)算公式：醫(yī)療費(fèi)賠償金=診療金額 藥品金額 住院服務(wù)費(fèi)金額 后續(xù)醫(yī)療費(fèi)；

2、 交通食宿費(fèi)計(jì)算公式：交通食宿費(fèi)金額=交通費(fèi) 住宿費(fèi) 伙食費(fèi)=單位職工出差交通費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)*往返次數(shù)*人數(shù) 單位職工出差食宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)*天數(shù)*人數(shù) 單位職工因工出差伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)*天數(shù)*人數(shù)；

3、 住院伙食費(fèi)賠償金額學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) 的計(jì)算公式：住院伙食補(bǔ)助費(fèi)賠償金額=因工出差伙食補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)（元、人、日）*70%*人數(shù)*天數(shù)；

4 、輔助器具費(fèi)計(jì)算公式：輔助器具費(fèi)賠償金額=普通適用器具學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) 的合理費(fèi)用*器具數(shù)量；

5、 停工留薪期間學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) 的計(jì)算公式。

《工傷保險條例》

第二十二條

勞動能力鑒定是指勞動功能障礙程度和生活自理障礙程度的等級鑒定。

勞動功能障礙分為十個傷殘等級，最重的為一級，最輕的為十級。

生活自理障礙分為三個等級：生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不能自理。

勞動能力鑒定標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院社會保險行政部門會同國務(wù)院衛(wèi)生行政部門等部門制定。

學(xué)校不僅要幫助學(xué)生獲得知識，掌握技能，還要為他們提供安全健康的成長環(huán)境。生活在浙江的小何年初就因?yàn)樵谑程貌簧魉瑢?dǎo)致骨折，家里為了給小何治療，已經(jīng)花費(fèi)上千元，而其家人在于校方溝通賠償?shù)倪^程中卻遇到了阻難。校方認(rèn)為，食堂衛(wèi)生已經(jīng)做的非常好了，小何之所以摔倒是因?yàn)樽约翰恍⌒牟鹊搅说孛嫔系乃疂n，和學(xué)校無關(guān)。小何家人則認(rèn)為，是學(xué)校食堂管理失責(zé)，沒有盡到看護(hù)和教育義務(wù)，與孩子摔倒有著不可推卸的責(zé)任。最終雙方調(diào)解協(xié)商下，學(xué)校僅同意賠償1萬元并提供專門的補(bǔ)習(xí)，而小何后學(xué)的康復(fù)、治療費(fèi)用難以保障。今天我們就來聊聊學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn)，以及應(yīng)該如何賠償，內(nèi)容如下學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) ：

1、學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？

2、如何積極教育避免孩子受傷？

一、學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？

學(xué)生在校骨折產(chǎn)生的費(fèi)用包括必要的醫(yī)療費(fèi)、住院費(fèi)、藥品費(fèi)等以及康復(fù)過程中產(chǎn)生的費(fèi)用、營養(yǎng)費(fèi)等，此外還有因?yàn)楣钦坌枰褂幂喴?、拐杖等輔助器具的費(fèi)用，具體標(biāo)準(zhǔn)可參照如下。

1、醫(yī)療費(fèi)賠償金。包含診療金額、藥品金額、住院服務(wù)費(fèi)金額及后續(xù)康復(fù)費(fèi)用等，在索賠時要注意留存相關(guān)材料，例如：掛號記錄、繳費(fèi)單據(jù)、購藥發(fā)票等，這些材料將影響醫(yī)療費(fèi)賠償金的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及賠償額度，目前大多數(shù)醫(yī)院都有電子就醫(yī)記錄，即使紙質(zhì)單據(jù)不慎遺失，也可以通過電子就醫(yī)記錄找回。

2、 營養(yǎng)費(fèi)。一般需要根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的建議酌情花費(fèi)，和患者所需的治療期限、康復(fù)期限有關(guān)，當(dāng)然也可以按照當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄顦?biāo)準(zhǔn)的四到六成來計(jì)算。

3、輔助器具費(fèi)。輔助器具費(fèi)賠償總額就是各種輔助器具費(fèi)用單價*必要的器具數(shù)量的總和。

二、如何積極教育避免孩子受傷？

說完學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn)，接下來我們聊一下如何積極教育避免孩子受傷。一般來講，學(xué)校都會針對每個年級的學(xué)生制定匹配的課程教導(dǎo)學(xué)生了解認(rèn)識意外傷害以及如何避免受傷，并且在學(xué)校里各個容易發(fā)生意外的地方設(shè)置或張貼危險提示、警示，例如：電梯、樓梯、體育場、校門道路等地來提醒學(xué)生避免受傷。

但更重要的是家長能夠在孩子成長過程中積極地引導(dǎo)、教育孩子認(rèn)識到傷害的嚴(yán)重性以及正確避免遭受傷害。例如：利用假期時間帶孩子到自然博物館、科學(xué)展覽館、消防科普展等場所，親身感受各種自然災(zāi)害、意外事故的發(fā)生原理、程度以及緊急避險的方式，在讓孩子認(rèn)識到傷害嚴(yán)重的同時又能正面教導(dǎo)他們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪欣潇o應(yīng)對、規(guī)避受傷。

三、小結(jié)

看完以上的學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn)，相信大家有一定的了解了。作為學(xué)生大多數(shù)時間都是在學(xué)校里，因此學(xué)校更應(yīng)該重視他們的身心安全，一旦發(fā)生意外，要立即保護(hù)學(xué)生并施加救援。日常教學(xué)中可以建立完善的教育機(jī)制，配置必要的急救設(shè)備并且定期檢查、排除隱患。如果學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) 你現(xiàn)在還在迷茫不知道如何選購保險，可以去找專業(yè)、優(yōu)秀的保險經(jīng)紀(jì)人去咨詢。因?yàn)閷I(yè)的保險經(jīng)紀(jì)人會全方位評估，根據(jù)你的問題及需求量身定制方案，百保君—擁有專業(yè)及強(qiáng)大的保顧團(tuán)隊(duì)，為你匹配到最適合你的專屬顧問，上百度搜索“百保君”為你提供更專業(yè)的保顧。

如果該學(xué)生是無民事行為能力人或限制民事行為能力人學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) ，應(yīng)當(dāng)由學(xué)校承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) ，應(yīng)當(dāng)賠償人身損害，包括醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)等為治療和康復(fù)支出的合理費(fèi)用。但學(xué)校能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

【法律依據(jù)】

《中華人民共和國民法典》

第一千一百九十九條　無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂鋵W(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) 他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂鋵W(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) 他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) ；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

第一千二百條　限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

第一千二百零一條　無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的第三人人身損害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后，可以向第三人追償。

第一千一百七十九條　侵害他人造成人身損害的，應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)等為治療和康復(fù)支出的合理費(fèi)用，以及因誤工減少的收入。造成殘疾的，還應(yīng)當(dāng)賠償輔助器具費(fèi)和殘疾賠償金；造成死亡的，還應(yīng)當(dāng)賠償喪葬費(fèi)和死亡賠償金。

【溫馨提示】

以上回答，僅為當(dāng)前信息結(jié)合本人對法律的理解做出，請您謹(jǐn)慎進(jìn)行參考！

如果您對該問題仍有疑問，建議您整理相關(guān)信息，同專業(yè)人士進(jìn)行詳細(xì)溝通。

學(xué)校意外險最高能賠償70%左右。最新學(xué)校意外保險賠償標(biāo)準(zhǔn)為：在保險期間內(nèi)如果您孩子遭受意外傷害學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) ，并因此導(dǎo)致其身故、殘疾或燒傷或需要進(jìn)行醫(yī)療救治的，保險人或者保險公司就要依保單的約定賠償醫(yī)療費(fèi)用或者保險金。保險金額的最大限額為：每人身故、殘疾或燒傷賠償金額累計(jì)最高為10萬元，而醫(yī)療費(fèi)用累計(jì)最高金額1萬元。

拓展資料：

學(xué)生的意外傷害保險包括下列部分：1、意外醫(yī)療：因意外產(chǎn)生的門診和住院醫(yī)療費(fèi)用，一般有100元的起付線，超過100元部分按80%進(jìn)行賠付學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) ；2、意外傷殘：因意外而導(dǎo)致的殘疾，保額按殘疾1-10級進(jìn)行賠付，比如一級傷殘是全賠，6級是賠40%；3、意外身故：保額100%賠付。意外險從功能上看，分為意外傷害險和意外傷害醫(yī)療險。意外傷害險指意外導(dǎo)致的身故、傷殘；意外傷害醫(yī)療險指意外傷害導(dǎo)致的就醫(yī)治療費(fèi)用。骨折扭傷的患者只能通過意外傷害醫(yī)療這部分保障獲賠。

法律

一、學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生骨折的賠償

屬于人身損害的，根據(jù)傷殘鑒定等級結(jié)果和受傷者及家庭損失等因素，才能確定具體賠償項(xiàng)目和金額，而后再協(xié)商，無法達(dá)成一致的，可以訴訟解決，必要時，可以委托律師幫助你處理。

二、相關(guān)知識

1、殘疾賠償金性質(zhì)的確定

殘疾賠償金的性質(zhì)，是財產(chǎn)損害賠償還是精神損害賠償學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) ？《人身損害賠償解釋》是以《國家賠償法》的規(guī)定為依據(jù)，確定殘疾賠償金的性質(zhì)是指對因殘疾而導(dǎo)致的收人減少或者生活來源喪失給予的財產(chǎn)損害性質(zhì)的賠償，否定學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn) 了法釋【2001】7號《關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問題的解釋》對殘疾賠償金的定性。新出臺的《中華人民共和國民法典》再次對殘疾賠償金的性質(zhì)予以確認(rèn)，明確規(guī)定殘疾賠償金屬于財產(chǎn)損害賠償，而不屬于精神損害賠償。

2、喪失勞動能力程度的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)《工傷保險條例》第21條的規(guī)定：職工發(fā)生工傷，經(jīng)治療傷情相對穩(wěn)定后存在殘疾、影響勞動能力的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行勞動能力鑒定。勞動能力鑒定是指勞動功能障礙程度和生活處理障礙程度的等級鑒定，勞動功能障礙程度分為十個傷殘等級，最重的為一級，最輕的為十級。生活自理障礙分為三個等級：生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活不能自理部分。

3、傷殘等級的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

我國關(guān)于傷殘等級的鑒定標(biāo)準(zhǔn)可以說“令出多門”，針對不同人員的傷殘，不同的主管機(jī)關(guān)制訂了不同的鑒定標(biāo)準(zhǔn)。道路交通事故案件中受傷人員的傷殘程度評定一般應(yīng)適用公安部發(fā)布的《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)道路交通事故受傷人員傷殘?jiān)u定》。