孩子在幼兒園自己摔傷由學(xué)校負(fù)責(zé)幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ，但學(xué)校有證據(jù)證明自己已經(jīng)盡到安全保障義務(wù)的除外。對(duì)于無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到了人身?yè)p害的幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ，適用過(guò)錯(cuò)推定原則幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ，即學(xué)校方如果沒(méi)證據(jù)證明自己不存在過(guò)錯(cuò)，就需要擔(dān)責(zé)。

【法律依據(jù)】

《民法典》第一千一百九十九條

無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

【法律分析】

學(xué)生在學(xué)校受傷要區(qū)別不同的情況幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ，要根據(jù)學(xué)生的年齡和學(xué)生受傷的原因來(lái)做不同的區(qū)分。未滿(mǎn)十周歲的未成年人因校外原因以外的原因在學(xué)校受傷害的幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，但學(xué)校能夠提供證據(jù)證明履行教育管理職責(zé)的除外。年滿(mǎn)十周歲不滿(mǎn)十八周歲的未成年人，因校外原因以外的原因在學(xué)校受到傷害的，除受害學(xué)生能夠提供證據(jù)證明學(xué)校沒(méi)有履行教育管理職責(zé)外，學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)生有舉證責(zé)任。凡未滿(mǎn)18周歲的未成年人因校外人員原因在學(xué)校受到傷害的，由侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)受害人不能從侵權(quán)人處得到賠償或得不到完全賠償時(shí)，如受害人能證明學(xué)校在管理方面存在過(guò)失，則學(xué)校應(yīng)承擔(dān)一定的賠償責(zé)任。

【法律依據(jù)】

《中華人民共和國(guó)民法典》 第一千二百零一條 無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)以外的第三人人身?yè)p害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后，可以向第三人追償。

1、幼兒園看管不利幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ，是幼兒疏忽造成，則由幼兒園承擔(dān)全部責(zé)任。

2、如果是其幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) 他小朋友幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) 的過(guò)錯(cuò)造成幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) 的，則幼兒園與小朋友的父母承擔(dān)連帶責(zé)任。

3、如果小孩摔傷純屬意外。雙方皆無(wú)過(guò)錯(cuò)，依“公平責(zé)任”原則處理。

【法律依據(jù)】

根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條：無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。

（《侵權(quán)責(zé)任法》將于2020年12月31日失效）

根據(jù)《民法典》第一千一百九十九條：無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

（《民法典》生效時(shí)間為2021年1月1日）

孩子在幼兒園受到人身?yè)p害幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) 的幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) 的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。因此，孩子在幼兒園摔傷是因?yàn)橛變簣@未盡到教育、管理職責(zé)的，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。

【法律依據(jù)】

《中華人民共和國(guó)民法典》第一千一百九十九條

無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂溆變簣@孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) 他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

第一千二百條

限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

法律分析幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ：孩子在學(xué)校摔傷幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ，責(zé)任該讓學(xué)校來(lái)承擔(dān)。法律規(guī)定幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ，無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。一般而言適用過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則，過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則是以過(guò)錯(cuò)作為價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn),判斷行為人對(duì)其造成的損害應(yīng)否承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的一種歸責(zé)原則。跟其他歸責(zé)原則相比,它是在確定行為人的侵權(quán)責(zé)任時(shí),要依行為人的主觀意思狀態(tài)來(lái)確定,而不是依行為的客觀方面來(lái)確定無(wú)民事行為能力的未成年學(xué)生因其缺乏意思能力，他們對(duì)自己的行為無(wú)法進(jìn)行識(shí)別，不能預(yù)見(jiàn)其后果，他們是不可能有過(guò)錯(cuò)的，其依法律規(guī)定對(duì)其行為不承擔(dān)任何責(zé)任，學(xué)校因過(guò)錯(cuò)造成其侵害，無(wú)論過(guò)錯(cuò)程度大小均為損害發(fā)生的原因，由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任; 從保護(hù)未成年人利益的目的出發(fā)，學(xué)校對(duì)限制民事行為能力的學(xué)生造成的侵權(quán)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任，因限制民事行為能力的未成年學(xué)生智力發(fā)育到一定程度，對(duì)事物有一定的認(rèn)知能力，對(duì)于侵害的發(fā)生如果雙方都有過(guò)錯(cuò)，則應(yīng)以比較過(guò)失來(lái)確定學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

法律依據(jù)：《中華人民共和國(guó)民法典》

第一千一百九十九條 無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

第一千二百條 限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

關(guān)鍵是孩子幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) 的受傷幼兒園是否有過(guò)錯(cuò)。 一、幼兒園有保護(hù)孩子的義務(wù)幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) ，如是幼兒園的疏忽造成的，幼兒園承擔(dān)全責(zé)： 《教育法》、《 未成年人保護(hù)法 》明確規(guī)定，學(xué)校與學(xué)生之間是法定的教育管理關(guān)系，學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生負(fù)有教育、管理和保護(hù)職責(zé)。如果孩子本身并無(wú)過(guò)錯(cuò)，作為負(fù)有安全保障義務(wù)的幼兒園如存在管理上疏漏，應(yīng)該承擔(dān)全部的賠償責(zé)任。 二、如果是其幼兒園孩子在學(xué)校摔傷誰(shuí)負(fù)責(zé) 他小朋友的過(guò)錯(cuò)造成的，則幼兒園與小朋友的父母 承擔(dān)連帶責(zé)任 。 小朋友的父母是其監(jiān)護(hù)人，對(duì)小朋友造成其他學(xué)生損害的，由其父母 承擔(dān)賠償責(zé)任 。學(xué)校監(jiān)護(hù)不利，存在疏忽管理的，也須分擔(dān)責(zé)任，二者之間是連帶責(zé)任。具體的比例劃分，則應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，再予以明確。原則上，幼兒園承擔(dān)主要責(zé)任。 三、如果小孩摔傷純屬意外。雙方皆無(wú)過(guò)錯(cuò)依“公平責(zé)任”原則處理。 如果老師和保育員未擅離職守，已盡到了相應(yīng)的注意義務(wù)。有時(shí)，小孩的跌倒屬于瞬間發(fā)生的意外事件，如果幼兒園及時(shí)通知家長(zhǎng)，并在第一時(shí)間將小孩送至醫(yī)院進(jìn)行治療，說(shuō)明幼兒園已積極采取措施救護(hù)受傷學(xué)生?？梢?jiàn)，幼兒園對(duì)小孩受傷的損害后果并無(wú)過(guò)錯(cuò)。小孩受傷屬意外事件。從法律歸責(zé)上看，幼兒園并無(wú)過(guò)錯(cuò)。 根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，當(dāng)事人對(duì)造成損害都沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，可以根據(jù)實(shí)際情況，由當(dāng)事人分擔(dān)民事責(zé)任。根據(jù) 公平責(zé)任原則 ，結(jié)合案件的實(shí)際情況，可以酌定幼兒園分擔(dān)50%的損失，即賠償 傷殘賠償金 、護(hù)理費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用。