這還不清楚嗎老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 ，你絕對(duì)應(yīng)該支持學(xué)校老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 的措施，那時(shí)在挽救你老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 的孩子，并且可以告訴學(xué)校不要把手機(jī)還給孩子，直接給你家長(zhǎng)，徹底阻斷孩子的癡迷程度。

1、學(xué)?；蚶蠋煵⒎切姓C(jī)關(guān)或執(zhí)法人員，沒(méi)有執(zhí)法權(quán)，無(wú)權(quán)扣留或沒(méi)收公民老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)

2、即便老師的做法，是為老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 了學(xué)生的學(xué)習(xí)。但是當(dāng)時(shí)沒(méi)收之后，應(yīng)當(dāng)積極聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，將手機(jī)返還給家長(zhǎng)，與其交涉提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的方式和方法。方為正確的處理方式。

3、老師以任何理由將學(xué)生的手機(jī)長(zhǎng)期扣留，并于學(xué)生畢業(yè)后方返還，都屬于侵占他人合法財(cái)產(chǎn)的違法行為。

4、按照刑法270條的規(guī)定，將他人的代為保管物、遺忘物、埋藏物非法占為己有、經(jīng)討要后拒不歸還，數(shù)額較大的，構(gòu)成侵占罪。

處2年以下有期徒刑、拘役或罰金數(shù)額巨大或有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處2年以上5年以下有期徒刑、并處罰金目前，最高法尚未就侵占罪數(shù)額認(rèn)定給予詳細(xì)規(guī)定，各地一般以人民幣5000元作為數(shù)額較大的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。侵占罪，系刑事自訴罪。

符合起訴條件的，當(dāng)事人可以直接搜集證據(jù)，向人民法院提起刑事自訴，并要求返還手機(jī)。

5、如果手機(jī)的價(jià)值不足5000元，僅為民事糾紛，當(dāng)事人可以依法向人民法院提起訴訟，要求老師返還手機(jī)。

法律依據(jù)老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 ：

根據(jù)《物權(quán)法》第二條第三款的規(guī)定以及第四條之規(guī)定：手機(jī)是當(dāng)事人合法動(dòng)產(chǎn)，當(dāng)事人擁有該物品的所有權(quán)，任何個(gè)人與機(jī)關(guān)(除執(zhí)法機(jī)關(guān)外)無(wú)權(quán)占有或扣留。就算老師上課沒(méi)收學(xué)生手機(jī)，也是替學(xué)生暫時(shí)保管，下課或者放學(xué)后理應(yīng)歸還給學(xué)生。

而且《物權(quán)法》第三十四三十五條也規(guī)定了：當(dāng)事人有權(quán)對(duì)當(dāng)事人傾犯合法財(cái)產(chǎn)的個(gè)人以及機(jī)關(guān)(除執(zhí)法機(jī)關(guān)外)要求財(cái)產(chǎn)復(fù)原和歸還。所以說(shuō)，老師和學(xué)校沒(méi)有沒(méi)有理由沒(méi)收學(xué)生手機(jī)拒不歸還的道理。

簡(jiǎn)要總結(jié)：

學(xué)校把手機(jī)收了不給怎么辦老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 ？學(xué)校、教師沒(méi)收學(xué)生手機(jī)的行為，屬于對(duì)學(xué)生手機(jī)的臨時(shí)占有和管理，不是法律意義上的沒(méi)收。但是如果占為已有且拒不歸就是違法行為，學(xué)校或老師并非行政機(jī)關(guān)或執(zhí)法人員，沒(méi)有執(zhí)法權(quán)，無(wú)權(quán)扣留或沒(méi)收公民的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)。

兒子手機(jī)被老師收了老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 ，很傷心，老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 我該怎么跟他談老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 ？?jī)鹤永蠋熢趯W(xué)校把孩子的手機(jī)收了 的手機(jī)被老師收了，那證明是你的兒子上課的時(shí)候肯定是犯了錯(cuò)誤，或者是看著手機(jī)老師，即便把你兒子的手機(jī)收了，那是很正常，是為了他著想，那你的兒子傷心，你就應(yīng)該安慰你的兒子，上課的時(shí)候是不應(yīng)該看手機(jī)的，如果你看了手機(jī)，老師沒(méi)收你的手機(jī)，這是你的錯(cuò)，你應(yīng)該給老師賠禮道歉，你即便再難受，你的應(yīng)該改正你自己的錯(cuò)誤，畢竟是你犯錯(cuò)在先，老師，如果你沒(méi)有拿手機(jī)的話(huà)，老師是不會(huì)沒(méi)收你的手機(jī)的，老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 我覺(jué)得不管干什么事情都三思而后行？老師在課堂上不該干的事情，你就不能去干，你干了，那你就是再有錯(cuò)在弦你應(yīng)該及時(shí)的改正你的錯(cuò)誤，向你的老師賠禮道歉，然后讓老師把手機(jī)還給你

可以給老師發(fā)一條信息，請(qǐng)求歸還手機(jī)，內(nèi)容如下：

1、老師，我老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 的孩子自控力比較差，學(xué)習(xí)也不好，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)非常慚愧和不安。我非常支持老師老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 的做法，我告訴小孩，如果老師不沒(méi)收這手機(jī)，你寶貴的高中三年時(shí)光會(huì)被這廉價(jià)的手機(jī)毀掉老師在學(xué)校把孩子的手機(jī)收了 ！為了不增加您的麻煩，我到您那把手機(jī)領(lǐng)回來(lái)，自行保管，您看方便嗎?

2、老師，因此給您帶來(lái)麻煩，我深感抱歉，對(duì)于孩子的行為我也會(huì)進(jìn)行勸誡引導(dǎo)，把手機(jī)從您那拿回以后，我一定不會(huì)再讓孩子因?yàn)槭謾C(jī)而耽誤學(xué)習(xí)，希望您能給一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。