(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失教師哪些行為可以解聘 的; (二)體罰學(xué)生教師哪些行為可以解聘 ，經(jīng)教育不改的; (三)品行不良、侮辱學(xué)生教師哪些行為可以解聘 ，影響惡劣的教師哪些行為可以解聘 ； 教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一教師哪些行為可以解聘 ，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。 《中華人民共和國 教師法 》第三十七條

根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定：

第三十六條 對依法提出申訴、控告、檢舉教師哪些行為可以解聘 的教師進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的教師哪些行為可以解聘 ，由其所在單位或者上級機(jī)關(guān)責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重的，可以根據(jù)具體情況給予行政處分。國家工作人員對教師打擊報(bào)復(fù)構(gòu)成犯罪的，依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。

第三十七條 教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。

（一） 故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；

（二） 體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；

（三） 品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

教師有前款第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

教師在教學(xué)活動(dòng)中擔(dān)任的角色：

1、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者。強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)的重要性，是因?yàn)椋菏紫?，現(xiàn)代科學(xué)知識量多且發(fā)展快，教師要在短短的幾年學(xué)校教育時(shí)間里把所教學(xué)科的全部知識傳授給學(xué)生已不可能，而且也沒有這個(gè)必要，教師作為知識傳授者的傳統(tǒng)地位被動(dòng)搖教師哪些行為可以解聘 了。

2、教師是學(xué)生人生的引路人。這一方面要求教師不能僅僅是向?qū)W生傳播知識，而是要引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的道路前進(jìn)，并且不斷地在他們成長的道路上設(shè)置不同的路標(biāo)，引導(dǎo)他們不斷地向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

以上內(nèi)容參考 百度百科-中華人民共和國教師法

不完成教學(xué)任務(wù)教師哪些行為可以解聘 ，多次體罰學(xué)生。

學(xué)?？梢越馄附處熃處熌男┬袨榭梢越馄? 的情形包括，教師故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失教師哪些行為可以解聘 的，有體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改教師哪些行為可以解聘 的現(xiàn)象教師哪些行為可以解聘 的教師，是可以解除聘用關(guān)系的。

教師應(yīng)忠誠社會主義教育事業(yè)，具備無私奉獻(xiàn)的精神，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有正確的教育思想，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

教師有下列情形之一的教師哪些行為可以解聘 ，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘教師哪些行為可以解聘 ：

1、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的。

2、體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。

3、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

相關(guān)介紹教師哪些行為可以解聘 ：

中國理論界對于刑事責(zé)任的界定，觀點(diǎn)不一。影響較大的是否定評價(jià)說，即認(rèn)為，刑事責(zé)任是指犯罪人因?qū)嵤┓缸镄袨槎鴳?yīng)當(dāng)承擔(dān)的國家司法機(jī)關(guān)依照刑事法律對其犯罪行為及本人所作的否定評價(jià)和譴責(zé)。

具體表現(xiàn)為犯罪分子有義務(wù)接受司法機(jī)關(guān)的審訊和刑罰處罰。中國刑法規(guī)定教師哪些行為可以解聘 ：故意犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任；過失犯罪，法律有規(guī)定的才負(fù)刑事責(zé)任。

行為人實(shí)施刑事法律禁止的行為所必須承擔(dān)的法律后果。負(fù)刑事責(zé)任意味著應(yīng)受刑罰處罰。這是刑事責(zé)任與民事責(zé)任、行政責(zé)任和道德責(zé)任的根本區(qū)別。

根據(jù)《中華人民共和國教師法》第37條的規(guī)定教師哪些行為可以解聘 ，教師有下列情形之一的，其所在學(xué)校、其教師哪些行為可以解聘 他教育機(jī)構(gòu)或者行政部門有權(quán)解聘教師哪些行為可以解聘 ：a、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的；b、體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；c、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

根據(jù)《貴州省教師條例》第3條規(guī)定，除上述情形外，教師在國家教育考試中玩忽職守，絢私舞弊的，或違反規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用或向?qū)W生家長索取財(cái)物，經(jīng)教育不改的，也可解聘教師。