在學(xué)校被同學(xué)推倒把門牙都摔斷了應(yīng)該與對方孩子在校被同學(xué)絆倒摔掉牙齒 的監(jiān)護(hù)人協(xié)商賠償事宜孩子在校被同學(xué)絆倒摔掉牙齒 ，還可以向?qū)W校追償。因?yàn)楹⒆釉谛Ｆ陂g,學(xué)校具有一定的照管義務(wù),所以孩子在校期間受到傷害,學(xué)校是需要承擔(dān)一定責(zé)任的,您可以向?qū)W校追償。另外,由于您的孩子是受孩子在校被同學(xué)絆倒摔掉牙齒 他人傷害導(dǎo)致的損傷,所以您還可以與對方的監(jiān)護(hù)人協(xié)商賠償事宜。具體賠償金額以及賠償方式需要視您孩子的治療費(fèi)用確認(rèn),請您盡快帶孩子就醫(yī),拿到醫(yī)院出具的診療單和費(fèi)用單據(jù),與對方協(xié)商賠償事宜。

第一，必須診斷牙齒受損有多嚴(yán)重，后續(xù)治療相關(guān)問題！對孩子受傷情況有個(gè)評估有一個(gè)了解！

第二，需要了解事情來龍去脈，（孩子是當(dāng)事人，不管他對錯(cuò)，不要嚇到他，一定要讓孩子說十足十孩子在校被同學(xué)絆倒摔掉牙齒 的實(shí)話）發(fā)生事情的 時(shí)間是否上課，地點(diǎn) 是否在學(xué)校內(nèi)，發(fā)生事情的在場人員 有誰可以作證，誰對誰錯(cuò)，責(zé)任方是誰，有沒有證據(jù)證明對方的錯(cuò)。（孩子在校被同學(xué)絆倒摔掉牙齒 你的孩子出事，對方孩子，老師，學(xué)校都有一定責(zé)任的）

第三 ，找到校方說明情況，然后讓校方找到對方家長，約出來談面對面說明情況，校方作為調(diào)解中間人。

第四，對孩子心理上進(jìn)行疏導(dǎo)，摔倒的時(shí)候有沒有受到很大的驚嚇，牙齒斷之后的痛產(chǎn)生的情緒的波動(dòng)，要有一個(gè)引導(dǎo)，安撫！還有牙齒斷之后如果破相了的話，要給孩子足夠的自信，不能因?yàn)檠例X斷了破相了，心情沉悶影響生活慢慢的影響到孩子性格正確的發(fā)展方向，后續(xù)多注意孩子的行為。

孩子在校被同學(xué)絆倒摔掉牙齒 我的思路就這樣！如有不足請大家指出。

根據(jù)我國《侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條規(guī)定： 無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂浜⒆釉谛１煌瑢W(xué)絆倒摔掉牙齒 他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的孩子在校被同學(xué)絆倒摔掉牙齒 ，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。

因此在你所描述的情況當(dāng)中， 作為無民事行為能力人的你的孩子，在下課時(shí)由于和同學(xué)玩鬧，時(shí)被其他同學(xué)撞倒傷到牙齒，我認(rèn)為，學(xué)校對此有一定的責(zé)任的，因?yàn)閷W(xué)校沒有維護(hù)好下課期間的秩序。

另外該法第三十二條規(guī)定： 無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。

根據(jù)以上規(guī)定，我認(rèn)為造成你小孩受傷的小朋友的監(jiān)護(hù)人和學(xué)校都要承擔(dān)責(zé)任。其中學(xué)校承擔(dān)主要責(zé)任，對方監(jiān)護(hù)人承擔(dān)一定的責(zé)任，同時(shí)由于你小孩自身也有一定的過錯(cuò)，由于你們父母也要承擔(dān)一定的責(zé)任。

當(dāng)然，為了較好的解決好這個(gè)問題，最好還是協(xié)商進(jìn)行。你也不要怕學(xué)校會(huì)對小孩不好，你該主張的一定要主張，該提的要求也要提。但不能過分也不要不講理。有理有節(jié)。如果你堅(jiān)持得有理，學(xué)校反而以后對你小孩會(huì)照顧得更好一些。