學(xué)生在學(xué)校弄壞東西賠償標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生如果在學(xué)校弄壞了學(xué)生的物品學(xué)生在學(xué)校弄壞東西賠償標(biāo)準(zhǔn) ,這種行為是學(xué)生本身的行為學(xué)生在學(xué)校弄壞東西賠償標(biāo)準(zhǔn) ,與學(xué)校是沒有關(guān)系的,學(xué)校平時的教育他們要遵守,這是學(xué)生的。個人行為。
這個要具體問題具體分析。
一是,損害的同學(xué)物品是否為學(xué)校不應(yīng)該攜帶的,比如高中以下學(xué)生手機,如果學(xué)生違規(guī)攜帶,也負有一定責(zé)任。
二是看學(xué)生年齡,八周歲以下未成年人為無民事行為能力的人,八周歲以上為限制民事行為能力的人,十八周歲已經(jīng)是自然人了。如果損害同學(xué)物品當(dāng)然進行賠償,未成年時監(jiān)護人負責(zé)賠償。學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,可以協(xié)調(diào)雙方調(diào)解
學(xué)校桌椅損壞該怎么賠?學(xué)校的公共物資是保證教育教學(xué)教學(xué)工作順利進行的必要物質(zhì)條件。愛護公物學(xué)生在學(xué)校弄壞東西賠償標(biāo)準(zhǔn) ,人
人有責(zé)。為加強公物管理學(xué)生在學(xué)校弄壞東西賠償標(biāo)準(zhǔn) ,確保學(xué)校公物財產(chǎn)保持完好學(xué)生在學(xué)校弄壞東西賠償標(biāo)準(zhǔn) ,不受損失,延長使用年限,特
制訂公物損壞賠償制度,并實行責(zé)任追究制。
公物損壞責(zé)任
1、自然損壞。由于使用年限較長或本身質(zhì)量問題而損壞,屬于正常損壞,經(jīng)查證屬實的由總務(wù)處處理。
2、責(zé)任損壞。由于使用過失或保管不當(dāng)損壞,損壞后能及時報告的,按損壞公物原價賠償或按實際維修費賠償。
學(xué)校全校師生要愛校如家,在公務(wù)管理和賠償制度面前人人平等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各級負責(zé)人要以身作則、公私分明,財產(chǎn)管理人員要秉公辦事、不循私情,全校師生要自覺遵守、相互監(jiān)督。
如果把學(xué)校的東西損壞了又修好了要賠嗎需要
“學(xué)生在學(xué)校把東西弄壞學(xué)生在學(xué)校弄壞東西賠償標(biāo)準(zhǔn) 了,家長當(dāng)然需要賠償了。家長作為孩子學(xué)生在學(xué)校弄壞東西賠償標(biāo)準(zhǔn) 的監(jiān)護人有義務(wù)承擔(dān)民事賠償責(zé)任?!?/p>
如果確實是學(xué)生弄壞了學(xué)校學(xué)生在學(xué)校弄壞東西賠償標(biāo)準(zhǔn) 的財物學(xué)生在學(xué)校弄壞東西賠償標(biāo)準(zhǔn) ,是應(yīng)當(dāng)賠償?shù)摹?/p>
不過,18歲以下的未成年人沒有民事行為能力,這種損害賠償責(zé)任應(yīng)當(dāng)由學(xué)生的家長承擔(dān)。學(xué)校應(yīng)向跟家長索賠,可以讓學(xué)生傳話給家長,但不能向?qū)W生索賠。
學(xué)校無權(quán)不讓學(xué)生上課。首先,如前所述,賠償責(zé)任應(yīng)當(dāng)由家長承擔(dān)而非學(xué)生,學(xué)校不能因為家長的責(zé)任而懲罰學(xué)生,在這個損害賠償?shù)姆申P(guān)系中,學(xué)生是局外人。其次,學(xué)校也負有教育學(xué)生的責(zé)任,學(xué)生不向?qū)W校履行責(zé)任不是學(xué)校拒絕履行責(zé)任的理由。
關(guān)于賠償?shù)臄?shù)額,雙方可以協(xié)商決定。學(xué)校主張的賠償數(shù)額也應(yīng)當(dāng)拿出依據(jù),比如購貨發(fā)票,采購清單等。
學(xué)生弄壞了學(xué)校的東西該不該全額賠償如果確實是學(xué)生弄壞學(xué)生在學(xué)校弄壞東西賠償標(biāo)準(zhǔn) 了學(xué)校學(xué)生在學(xué)校弄壞東西賠償標(biāo)準(zhǔn) 的財物,是應(yīng)當(dāng)賠償?shù)摹?/p>
不過,18歲以下的未成年人沒有民事行為能力,這種損害賠償責(zé)任應(yīng)當(dāng)由學(xué)生的家長承擔(dān)。學(xué)校應(yīng)向跟家長索賠,可以讓學(xué)生傳話給家長,但不能向?qū)W生索賠。
學(xué)校無權(quán)不讓學(xué)生上課。首先,如前所述,賠償責(zé)任應(yīng)當(dāng)由家長承擔(dān)而非學(xué)生,學(xué)校不能因為家長的責(zé)任而懲罰學(xué)生,在這個損害賠償?shù)姆申P(guān)系中,學(xué)生是局外人。其次,學(xué)校也負有教育學(xué)生的責(zé)任,學(xué)生不向?qū)W校履行責(zé)任不是學(xué)校拒絕履行責(zé)任的理由。
關(guān)于賠償?shù)臄?shù)額,雙方可以協(xié)商決定。學(xué)校主張的賠償數(shù)額也應(yīng)當(dāng)拿出依據(jù),比如購貨發(fā)票,采購清單等。
如果學(xué)校索賠數(shù)額過高且無合法依據(jù),家長可以拒絕賠償,要求學(xué)校向法院提起民事訴訟,由法院裁決。如果學(xué)校以學(xué)生不賠償為由不讓學(xué)生上課,家長可以去教育局舉報。